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身边好人陈妍: 与爱同行,向阳而生

 陈妍,女,出生于1994年,肢体三级残疾,2016年毕业于南京特殊教育师范学院,就职于临沂市康复医院,成为了一名特教老师。在工作中,以饱满的热情和不屈不挠的精神扎根于特殊教育中,为孤独症儿童的成长而不懈努力着。

特殊教育不同于普通教育,需要老师付出更多的爱心、耐心和责任心,教学任务重、教学难度大,对于腿脚不便的小陈老师来说,更是需要付出加倍的努力才能完成。

她每天面对的是来自残疾程度不同、年龄不同的孤独症儿童,有时候一句简短的日常问候,她往往要教上几十遍,甚至上百遍,琐碎而又枯燥。

许多孤独症儿童多重残疾,没有自理能力、不会表达、情绪不稳定,有的还有自虐和暴力行为。家长们对此束手无策,只能将所有希望寄托于老师。面对这些困难,她迎难而上,毫不退缩。

对于孤独症儿童来说,培养生活自理能力尤为重要,新入学的孤独症儿童什么也不懂,怎样洗手、洗脸、刷牙、穿衣服、用勺子吃饭、洗碗、怎样过马路……这些日常生活技能训练成了她和孩子们的必修课,对于普通孩子来说非常简单的生活自理技能,在这里却要重复练习几十甚至几百次才可以。

于这些特殊孩子,一定要经常性的循环、反复进行巩固练习,由于他们的注意力等各方面能力较差,要有耐心,要肯下功夫,才能让孩子们达到好的训练效果,为此,陈妍利用课余时间制作了大量的教具供孩子们上课时使用。她擅长一对一个别化训练课程、小组团体课程、精细课、感觉统合等课程,在她的努力下,孩子们有了非常大的进步。

 

在教学的同时,陈妍也特别注重和家长的沟通,通过交谈了解孩子在家的状态,做出家庭指导,了解家长的诉求,及时调整教学内容,经常进行家长培训,为家长答疑解惑,做家庭康复指导,让他们能更好的了解孩子的世界,从而提高孩子的学习效果,坚定家长的信心!一天下来,超负荷的工作使她喉咙嘶哑,疲惫不堪,尽心尽力地为每个孩子做好康复训练。

尽管工作辛苦又繁重,看到孩子们天真的笑脸,家长期盼的眼神,她觉得一切都是值得的!

从业四年来,陈妍始终如一,不忘初心,用爱和坚持帮助了许多孤独症儿童,看到他们仿佛看到曾经的自己,是多少人的爱和帮助,让她走到今天。与其说是她陪伴孩子们成长,不如说是孩子们教会她爱与责任!

为了家长们沉甸甸的信任和期盼,为了孩子们天真烂漫的笑容,她愿意带着这份爱与责任在特教岗位上和孩子们一起逆光同行,向阳而生!

信息来源: 临沂市残疾人联合会
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